Tesalonika Jakarta-Membangun Portal : Membangun Portal E-Learning: Sebagai seorang pemula, untuk membangun portal E-Learning tidaklah harus mengeluarkan banyak dana. Sekedar untuk latihan bagaimana membangu...
Tesalonika Jakarta
Tesalonika Jakarta-Membangun Portal
WARUNG ONLINE
Kamis, 12 Desember 2013
Jumat, 19 Juli 2013
WIFI KE SEKOLAH
Kami kagum pada kinerja ac. Kita sudah di [802.11n] sebelum dan ac secara drastis lebih baik untuk kinerja yang sebenarnya," kata Chris Carey, direktur teknologi di Universitas Bellarmine Persiapan di San Jose, California
Carey baru-baru ini memulai penyebaran terbatas sekitar lima 802.11ac jalur akses di kampus 28-acre sekolah. Akhirnya, semua 160 dari sekolah yang ada 802.11n AP bisa diganti sebagai sekolah meluncurkan sebuah inisiatif baru musim gugur ini untuk pinjaman masing-masing 1.650 siswa yang iPad. IPad penggunaan akan menempatkan ditambahkan ketegangan pada jaringan Wi-Fi di atas dari semua smartphone dan laptop pribadi bahwa siswa sudah melaksanakan, kata Carey.
Carey mengatakan dia berharap untuk potensi tiga kali kecepatan 802.11n dengan AP baru pada 802.11ac, namun kebutuhan yang lebih besar akan berurusan dengan kepadatan ratusan perangkat nirkabel di daerah yang relatif kecil ruang kelas. "Memiliki lebih banyak bandwidth adalah kuncinya, meskipun throughput jauh lebih baik dengan ac," katanya.
Daerah pertama untuk mendapatkan kecepatan ac dan bandwidth akan robotika sekolah dan laboratorium ilmu komputer, di mana "siswa jalan keluar ada" dalam menggunakan data pada wireless, kata Carey.
Sementara sebagian 802.11ac diiklankan sebagai menawarkan kecepatan teoritis dari 1 Gbps, kecepatan realistis Carey berharap untuk adalah 5 Mbps, masih perbaikan besar.
Bellarmine memutuskan untuk membeli AP 802.11ac nya dari Meru Networks, yang mengklaim dapat tiga kali lipat tingkat data 802.11n. Meru pada Selasa mengumumkan akan memulai pengiriman AP 832 pada spesifikasi 802.11ac kuartal ini dengan harga daftar $ 1295, tapi di kurangi menjadi $ 499 jika seorang pelanggan membuat upgrade dari yang ada Meru 802.11n AP.
Bellarmine dapat menghemat biaya yang lebih rendah untuk upgrade dari yang ada Meru 802.11n AP, dan tidak perlu meng-upgrade Daya yang ada over Ethernet switching - penghematan biaya lebih lanjut atas vendor Wi-Fi lainnya, kata Carey.
Meru berperingkat tentang kelima di penjualan di pasar gigi Wi-Fi, di belakang pemimpin pasar Cisco, tapi Meru memiliki keberadaan global, dan Carey mengatakan Meru telah menghasilkan produk yang hebat dan memberikan "mengagumkan" dukungan.
Carey mengatakan Meru juga menggunakan desain saluran tunggal khusus dalam AP nya yang berarti bahwa ia dapat memperoleh throughput yang lebih baik dibandingkan dengan tumpang tindih desain saluran dalam produk yang bersaing. Sebuah bandara dekat sekolah menyebabkan gangguan radio, dan sekolah dipaksa untuk mengandalkan dua saluran 80MHz dalam AP Meru, yang tidak mungkin tumpang tindih dengan saluran 40MHz produk lainnya.
Desain saluran tunggal AP 832 yang mengirimkan data melalui dua radio dual-band yang mengirimkan di 5 GHz, kata Meru.
Meru mengidentifikasi University of Houston sebagai AP lain 832 pelanggan serta K-12 distrik sekolah yang tidak disebutkan namanya di Timur Laut dengan 240 sekolah dan 150.000 siswa.
"Jika Anda mencari hari ini pada melakukan sesuatu yang baru dengan jaringan nirkabel, satu-satunya jawaban adalah pergi ac," Carey menyarankan pro TI lainnya.
Artikel ini, cepat Wi-Fi disebarkan dengan peluncuran program iPad di sekolah swasta, pada awalnya diterbitkan di Computerworld.com.
Minggu, 30 Juni 2013
WINDOWS 8.1
Pengembang menunjukkan minat dalam membangun Windows Store
(sebelumnya Metro) aplikasi dengan fungsionalitas tablet-gaya, tetapi platform
ini masih dalam tahap awal sejauh membangun basis aplikasi.Metro, nama yang
tidak lagi seharusnya digunakan karena konflik merek dagang, diperkenalkan dua
tahun lalu. Sekarang, Microsoft adalah mengacu pada aplikasi ini sebagai
aplikasi Windows Store, bantalan antarmuka UI modern, lengkap dengan live tiles
Microsoft untuk mengakses fungsionalitas. "Kami hanya melakukan Metro
Windows 8 aplikasi komersial pertama kami," kata Jeff Torkington, CEO
pengecer software Ontempo pengembang. Microsoft mengutip sekitar 100.000
aplikasi Windows Store, yang akan pucat dibandingkan dengan aplikasi Android
lebih dari 975.000 di toko Google Play dan diperkirakan 850.000 iPhone, iPad,
dan iPod touch aplikasi di Apple App Store.
Tetapi Windows 8.1 sepertinya akan
menjadi platform lebih menarik bagi pengguna, yang harus meningkatkan pengembangan
aplikasi Windows Store, kata Wes Miller, analis Arah pada Microsoft.
"Secara umum, navigasi yang lebih baik," dalam versi 8.1, katanya.
"Microsoft telah membuat beberapa perubahan yang tepat dengan [windows
8.1]. Ini bisa menjadi musim liburan yang menarik untuk yakin." Microsoft
baru saja mulai menawarkan preview Windows 8.1. Microsoft juga memanfaatkan XAML untuk mencoba membuat
pengembangan lebih mudah, kata Miller. Sebelumnya, perusahaan berfokus pada
bahasa web seperti HTML5 dan JavaScript. "[Dengan] arsitektur XAML mereka,
mereka punya cerita banyak lebih baik tentang bagaimana Anda akan membangun
sebuah aplikasi untuk Windows 8."
Pengembang sejauh memberikan gaya Windows Store aplikasi
tinjauan yang beragam. Baru Store pengalaman aplikasi Windows, Kristofer
Linnestjerna, seorang pengembang di NetClean Technologies, mengatakan ia
menemukan dirinya bingung oleh platform ketika ia mengambil melihat hal itu.
Dia mencatat betapa berbedanya itu dari desktop. "Ini dibuat untuk
sentuhan," katanya.
Pengembang Robert Keiser, pemilik Row Lima Sistem Informasi,
telah melakukan beberapa pengembangan Windows Store app. "Ini sangat
mudah. Satu-satunya masalah yang saya miliki adalah jika Anda program untuk
tablet, Anda harus menulis ulang beberapa kode, beberapa ujung depan, untuk
membuatnya bekerja di telepon."
Sementara pengembang Martin Bennedik, freelancer di
Frankfurt, Jerman, telah mengembangkan beberapa aplikasi Windows Store, dia
belum melihat banyak minat di platform dari kliennya sejauh ini. "Mereka
hanya menunggu untuk melihat mana hal ini terjadi." Namun Microsoft
membuat proses pengembangan aplikasi yang lebih baik untuk Windows Store,
katanya.
Pada perusahaan asuransi Achmea, pengembang Tom van de Meent
telah tidak membangun aplikasi untuk Windows Store belum tapi mengantisipasi
kebutuhan di masa depan. Sejauh ini, di sana ia hanya melihat
"sedikit" minat dalam Windows Store aplikasi dari pelanggan, katanya.
Senin, 03 Juni 2013
IP Vo dan Videoconferencing
pindah ke UC menjadi sekadar transisi teknologi sederhana? End user berharap teknologi ini untuk melihat, bertindak dan berperilaku seperti pendahulunya non-IP mereka. Tapi untuk tim TI membawa sangat nyata, Bisa persyaratan baru. Pelajari VoIP dan strategi sukses video dari Jim Frey, Enterprise Management Associates analis.
Getting Ahead in Managing VoIP and Videoconferencing Performance and Quality
Mendapatkan depan dalam Mengelola VoIP dan Kinerja Videoconferencing dan Kualitas The Wave Kedatangan berbasis IP Hidup Videoconferencing Masa depan semua telekomunikasi tidak diragukan lagi berbasis IP. Voice over IP (VoIP) sekarang dianggap utama dalam organisasi perusahaan, dan semakin merangkul tahap berikutnya ini jalur evolusi dengan mengerahkan komunikasi video langsung berbasis IP.
IP videoconference memiliki daya
tarik yang kuat - secara efektif dapat memberikan komunikasi manusia secara
langsung dan interaktif yang selalu penting
yang biasanya terjadi hanya selama pertemuan tatap muka, tetapi tanpa
persyaratan bahwa satu (atau keduanya) pihak berada di lokasi fisik yang sama
pada waktu yang sama. Hal ini dapat diterjemahkan ke dalam biaya perjalanan
signifikan tabungan serta mengurangi gangguan terhadap produktivitas - kasus
bisnis yang menarik yang dapat cepat kembali investasi.
Bisakah ini menjadi sekadar
transisi teknologi sederhana? Untuk pengguna akhir, ini harus tepat
terjadi, dengan komunikasi berbasis IP
baru yang diharapkan untuk melihat, bertindak dan berperilaku seperti
pendahulunya non-IP mereka. Tapi untuk perencana
jaringan, manajer, dan operator itu membawa sangat nyata, persyaratan baru.
Secara khusus, jaringan harus dioptimalkan untuk pengiriman pilihan dari aliran
komunikasi baru, yang membutuhkan latency rendah, mitigasi kemacetan, dan
packet loss minimal. Jika tidak ditangani dengan benar, performance dan masalah
kualitas pengalaman dapat dengan mudah membuat teknologi komunikasi ini tidak
dapat digunakan.
Organisasi merangkul
videoconference menemukan bahwa meskipun mirip dengan VoIP dalam hal bagaimana
mempersiapkan jaringan, ada beberapa perbedaan yang jelas dalam dampak total.
Secara khusus, volume lalu lintas yang videoconference dapatmendorong secara
substansial lebih besar dari VoIP sederhana, artinya Kualitas jaringan of
Service (QoS) definisi kelas dan alokasi bandwidth yang harus dievaluasi.
Organisasi sering menemukan bahwa menyisihkan 10% dari bandwidth untuk VoIP
adalah cukup, tetapi untuk mengakomodasi bahkan tingkat moderat sesi konferensi
video bersamaan akan membutuhkan 30% atau lagi.
Potensi implikasi negatif
meluas melewati konsumsi bandwidth – menyediakan latency-sensitif lalu lintas
video dengan peningkatan didahulukan meningkatkan kemungkinan pertentangan
antara aplikasi lain untuk sumber daya yang tersisa jaringan. Mengingat bahwa
jaringan "pipa" adalah terbatas kapasitas, semua lalu lintas harus
dimonitor secara ketat untuk menjamin kualitas cukup pengalaman pengguna akhir.
penelitian menunjukkan bahwa
mereka yang menggelar IP videoconference sering mengalami masalah kualitas
berasal dari kedua latensi jaringan dan masalah kemacetan. Menariknya ini
adalah kasus tidak hanya di WAN, penghalang alami diharapkan dan titik stres,
tetapi juga di LAN, dengan harga hampir sama dalam hal terjadinya dikonfirmasi
IP videoconference kinerja akar penyebab masalah.
0 2 4 6 8 10 12 14 16
VoIP Desktop
Videoconferencing HD Video Multicast Telepresence Mbps Gambar 1. Penggunaan jaringan
Per Sesi Instance DAMPAK SINGKAT | 2 © 2012 Enterprise Management Associates,
Inc All Rights Reserved. | Www.enterprisemanagement.com
Manajemen Kinerja untuk
Videoconferencing
Apa yang menantang tentang
pengelolaan kinerja videoconference, terutama, adalah bahwa ini adalah layanan
real-time dan masalah kualitas dapat sangat mengganggu, bahkan sampai rendering
teknologi non-fungsional. Akibatnya, setiap upaya harus dilakukan untuk
memastikan bahwa jaringan adalah "bersih" dan siap untuk mendukung
sesi komunikasi IP hidup bila mereka dipanggil, yang berarti upaya bersama
untuk menguji / mengkarakterisasi dan pra-kualifikasi jaringan sebagai
"videoconference siap."
Ini juga berarti mencari cara untuk mengenali
masalah ketika mereka terjadi, bukan hanya pada hari berikutnya atau minggu nanti.
Upaya untuk mengidentifikasi dan, bahkan lebih penting, memecahkan masalah
kualitas kinerja juga akan memerlukan kemampuan untuk merekonstruksi dan
mempelajari insiden secara rinci.
Sebagaimana disebutkan di
atas, penggunaan pengiriman lalu lintas jaringan dibedakan
kebijakan, umumnya dikenal
sebagai jaringan definisi kelas QoS, adalah penting
aspek sukses penyebaran
komunikasi real-time seperti IP videoconference. Akibatnya,
pemantauan langsung
dari kepatuhan terhadap dan kepatuhan terhadap kebijakan ini juga harus menjadi
bagian dari kinerja setiap strategi manajemen. Paling penting di sini adalah
memastikan bahwa tinggi antrian prioritas pengiriman disisihkan untuk
komunikasi real-time tidak terancam atau terkontaminasi dengan jenis lalu
lintas non-real-time, seperti berkas transfer, lalu lintas Web,
atau streaming media.
Key Performance Indicators
(KPI) untuk kualitas videoconference IP dapat didefinisikan dan diikuti menggunakan
banyak metrik yang identik dengan yang digunakan untuk memantau kinerja VoIP,
ditambah beberapa yang berbeda. Penelitian EMA menunjukkan bahwa lebih dari
setengah dari tim TI melihat ke tradisional metrik kinerja jaringan seperti
latency, packet loss, dan jitter sebagai indikator penting dari Kemampuan
jaringan untuk mendukung kualitas IP videoconference - sama sering digunakan
untuk VoIP. Spesifik untuk videoconference adalah metrik dirancang untuk
mencerminkan agregat kualitas audio / video pengalaman, seperti sebagai Video
MOS, atau V-MOS.
Meskipun tidak didasarkan
pada standar industri (seperti MOS, digunakan dengan VoIP monitoring),
pendekatan ad hoc seperti yang digunakan oleh mayoritas dari mereka memantau
langsung IP kinerja videoconference, dan dapat menjadi nilai yang besar jika diterapkan
secara konsisten untuk videoconference lalu lintas dalam setiap lingkungan yang
ditetapkan.
Sementara sebagian IP
penyedia peralatan videoconference menawarkan produk untuk mengkonfigurasi (dan
kadang-kadang memantau sistem mereka sendiri, beberapa menawarkan solusi
multi-vendor kredibel. Penyebaran percontohan hamper selalu tunggal-vendor di
alam, penyebaran jangka panjang teknologi apapun cenderung untuk membawa
campuran vendor pemasok. Karena itu, penting untuk memiliki monitoring dan troubleshooting
system yang dapat menampung campuran produsen peralatan dan model dan
menyediakan konsisten kecerdasan kinerja serta platform pemecahan masalah yang
umum.
Akhirnya, dan mungkin yang
paling penting, berbagai pendekatan manajemen kinerja dan pemantauan harus
mengakui bahwa komunikasi IP melintasi media pengiriman umum - jaringan IP –
dan sehingga segala sesuatu yang lain
yang transit yang bersama substrat pengiriman dapat dan mungkin memainkan peran
dalam akhir kualitas pelayanan. Ini termasuk tidak hanya lalu lintas
konten-bantalan utama, tetapi juga sinyal penting / mengontrol protokol yang
memungkinkan sesi yang akan didirikan di tempat pertama.
Jaringan Instrumen Pendekatan
Menemukan kemampuan seperti dalam solusi manajemen kinerja bisa sulit, membutuhkan
keseimbangan langkah-langkah yang dapat baik secara proaktif mengantisipasi
kualitas berdampak situasi operasional serta memberikan analisis forensik rinci
untuk kejadian-kejadian yang tidak dapat diantisipasi dan dicegah. Itu Jaringan Instrumen metodologi
® memanfaatkan inspeksi paket yang mendalam dikombinasikan dengan ahli rinci analisis
dan sudut pandang infrastruktur pelengkap.
Informasi ini dikumpulkan dan
tersedia real-time dengan dashboard, atau dari waktu ke waktu melalui laporan.
Jaringan Instrumen Observer ® platform demikian dirancang untuk memberikan
kemampuan real-time dan historis / forensik gabungan yang diperlukan untuk mendukung kinerja komunikasi
berbasis IP.
• Jaringan Komprehensif dan
alat analisis aplikasi seperti Observer termasuk puluhan ahli analisis untuk cepat dan
definitif pengakuan VoIP dan IP protokol kontrol videoconference dan masalah kualitas sesi,
ditambah analisis IPTV untuk mengukur kesehatan Streaming video.
• penangkapan dan penyimpanan
jangka panjang peralatan seperti GigaStor ™ menyediakan menangkap jangka
panjang langsung dari semua paket jaringan, termasuk komunikasi IP, sehingga
kontrol dan lalu lintas konten dapat diperiksa sebagai bagian dari analisis
forensik, dengan kecepatan sampai dengan dan termasuk 10Gbps.
• Perangkat Advanced dan
sistem pemantauan jaringan seperti Infrastruktur Observer memungkinkan pengumpulan
dan penyajian infrastruktur metrik kesehatan elemen, termasuk NetFlow dan
lainnya catatan aliran, serta IP SLA untuk kapasitas jaringan proaktif dan
pengujian deliverability.
• mendalam fungsi pelaporan
seperti yang disediakan oleh Observer dan Pelaporan Observer Server menawarkan kemampuan
untuk mengukur, melacak, menampilkan, dan menghasilkan laporan pada MOS untuk
VoIP dan MOS Video untuk videoconference kualitas sesi, serta pandangan
dalam-konteks dan laporan untuk mengungkapkan faktor lingkungan dan
bersama-menengah yang mungkin menyebabkan masalah.
• Sebagai seorang independen,
solusi peralatan-agnostik, platform Observer dirancang untuk mengakomodasi lingkungan di
mana VoIP, IPTV, dan IP produk konferensi video dan sistem telah diperoleh dari beberapa
vendor, termasuk dukungan khusus untuk Microsoft, Cisco, dan Avaya.
• Secara kolektif Jaringan
Instrumen solusi meliputi sebagian besar persyaratan yang digariskan di sini
untuk pemantauan, analisis, dan pemecahan masalah VoIP dan lalu lintas
videoconference IP pada konvergensi jaringan perusahaan.
EMA Perspektif
Sebagai advokat lama untuk
arsitektur manajemen terpadu dan praktek, EMA merekomendasikan bahwa teknik
jaringan dan operasi profesional mencari alat manajemen yang tidak hanya
memberikan kedalaman fitur yang diperlukan untuk setiap teknologi
jaringan-enabled tertentu, seperti sebagai IP Videoconferencing dan VoIP,
tetapi juga menyediakan kemampuan untuk mengakui konteks operasional
sekitarnya. Sementara integrasi tersebut kemampuan seringkali sulit ketika
berhadapan dengan teknologi yang benar-benar baru, adopsi IP Videoconferencing
berkembang pesat dan VoIP dasarnya dianggap mainstream.
Akibatnya, pro jaringan harus
melihat ke solusi terintegrasi seperti yang ditawarkan oleh Jaringan Instrumen
untuk menjamin mereka yang cukup dilengkapi untuk menanggapi dan masalah
kinerja yang benar cepat dan berhasil Tentang EMA Didirikan pada tahun 1996,
Enterprise Management Associates (EMA) adalah perusahaan analis industri
terkemuka yang menyediakan wawasan yang mendalam di seluruh penuh spektrum teknologi manajemen
data dan IT.
Analis EMA memanfaatkan
kombinasi unik dari pengalaman praktis, wawasan praktek terbaik industri, dan
pengetahuan mendalam tentang solusi vendor saat ini dan direncanakan untuk
membantu klien mencapai tujuan mereka. Belajar lebih lanjut tentang penelitian
EMA, analisis, dan jasa konsultasi untuk lini perusahaan dari pengguna bisnis,
profesional TI dan vendor TI di www.enterprisemanagement.com atau blogs.enterprisemanagement.com. Anda juga dapat mengikuti EMA di Twitter atau Facebook.
2394.040213
Selasa, 14 Mei 2013
Membangun Portal E-Learning
Sebagai seorang pemula, untuk membangun portal E-Learning
tidaklah harus mengeluarkan banyak dana. Sekedar untuk latihan bagaimana
membangun dan merawat portal E-Learning, pada artikel berikut ini saya coba
sajikan bagaimana langkah-langkah awal memulai hingga terwujud sebuah portal
E-Learning.
Konsep terakhir dalam
pembuatan portal E-learning adalah tempat publikasi dan penyimpanan file.
Apakah Anda akan menggunakan website yang berbayar, gratis, atau kedua-duanya.
Pada
Ketiga konsep ini tidak harus Anda pikirkan secara berurutan. Anda bisa mulai dari mana saja, asal ketiganya dapat Anda penuhi. Baiklah untuk lebih mudahnya langsung saja kita mencoba membuat website e-learning yang bersifat gratis. Pada website tersebut akan kita tampilkan tutorial tentang sebuah ilmu komputer, di sini nanti kita akan isi dengan video tutorial. Karena kita tujukan gratis sebagai bahan latihan, kita juga akan mencari situs yang tidak berbayar juga alias gratis.
Sekolah Gratis
Jika Anda memiliki segudang ilmu dan Anda bingung untuk
mempublikasikannya, maka langkah yang tepat menurut saya adalah membangun
sebuah portal E-Learning. Tidak harus sebuah institusi yang bisa membangun
website E-Learning, namun juga bisa beberapa orang atau bahkan tidak menutup
kemungkinan dikerjakan oleh satu orang saja. Untuk memulainya silahkan buat yang
kecil-kecilan, mulai dari ilmu yang Anda miliki sendiri dan bisa Anda
kembangkan dengan ilmu yang dimiliki teman Anda. Semuanya akan kita bahas dalam
suatu konsep sebelum pengerjaan.
Konsep awal dari pembuatan E-learning ada yang bersifat
money oriented, trial version, atau bahkan free. Jika Anda masih tergolong
pemula, penulis sarankan untuk membuat portal e-learning yang berbasis free,
itung-itung sebagai media promosi untuk menarik banyak pelanggan. Jika website
Anda dikunjungi banyak orang dan banyak yang menggunakan atau mendwonload
tutorial Anda, bisa anda kembangkan ke trial version dimana Anda cuman
memberikan beberapa materi saja yang free sedangkan materi yang lain harus
membayar. Bahkan tidak menutup kemungkinan Anda membuat yang money oriented
bila pengunjung website Anda sangat banyak.
Konsep kedua yang perlu Anda rencanakan adalah bidang apa
yang merupakan target sasaran Anda? Karena ini akan berpengaruh terhadap jenis file yang akan Anda letakkan di
website Anda. Sebagai contoh jika Anda bergerak di bidang hukum, politik,
motivasi, maka di website Anda akan lebih banyak file teks. Sebaliknya jika
website Anda bergerak di bidang komputer, multimedia, grafis, maka pada website
Anda akan lebih menekankan pada penggunaan file teks dan gambar juga video
tutorial.
masing-masing web
server memiliki aturan dan kebijakan yang berbeda-beda.Dari situ juga Anda
dapat menentukan software apa yang nantinya akan Anda gunakan dalam portal
E-learning Anda.
Ketiga konsep ini tidak harus Anda pikirkan secara berurutan. Anda bisa mulai dari mana saja, asal ketiganya dapat Anda penuhi. Baiklah untuk lebih mudahnya langsung saja kita mencoba membuat website e-learning yang bersifat gratis. Pada website tersebut akan kita tampilkan tutorial tentang sebuah ilmu komputer, di sini nanti kita akan isi dengan video tutorial. Karena kita tujukan gratis sebagai bahan latihan, kita juga akan mencari situs yang tidak berbayar juga alias gratis.
Sebelum kita
mulai pada langkah praktikum, kita tentukan dulu garis besar tutorial ini.
- Membuat weblog di wordpress
- Membuat materi video tutorial dengan berbagai software
- Mengupload file video ke internet
1. Membuat weblog
Di internet banyak sekali situs yang menyediakan fasilitas
weblog yang mana weblog ini akan kita gunakan sebagai media promosi kita,
tempat menyimpan file video. Dalam kesempatan kali ini penulis mencoba memilih
wordpress karena selain mudah pengoperasiannya, wordpress memiliki banyak theme
atau template. Selain itu di wordpress terdapat failitas untuk login multi
user. Fasilitas ini yang bisa Anda gunakan agar teman Anda bisa login sebagai
kontributor naskah ataupun editing naskah. Dengan fasilitas ini portal
E-learning Anda dapat dikerjakan lebih dari 1 orang dalam jarak yang berjauhan.
- Masuklah ke dalam situs wordpress yang beralamat di www.wordpress.com
- Mendaftarlah dengan megklik tombol sign up now
- Lengkapilah formulir yang disediakan dengan mengisikan username, password, dan alamat email, lalu tekan tombol Next
- Blog domain Anda isikan dengan nama yang akan Anda jadikan alamat seubdomain Anda. Nama ini yang nantinya akan menjadi alamat blog Anda, misal www.totalvideo.blogspot.com. Klik tombol signup jika sudah selesai, dan kalimat untuk blog title bisa kita edit nantinya
- Selesai sudah dan account Anda sudah aktif. Semua informasi berkenaan dengan posting, editing, login dan lainnya dikirim melalui email Anda. Sekarang klik change your template untuk mengubah tampilan pada blog Anda
- Pilih salah satu template dengan cara mengklik gambar yang sesuai dengan selera Anda. Jika sudah klik tombol Activate this template
- Selesai sudah Anda membuat weblog. Sekarang silahkan Anda isi dengan tutorial Anda baik yang berbentuk teks ataupun video. Untuk menyisipkan file video dari youtube, lihat pada langkah 7 mendaftar di youtube
2. Membuat materi dengan Video Tutorial
Dalam pembuatan
video tutorial ini terdapat beberapa output yang bisa kita gunakan, diantaranya
output dalam format AVI, 3GP, MOV, atau file SWF (shockwave flash). Berbagai
macam output tersebut bisa kita sisipkan ke dalam halaman website kita. Kita
bisa menentukan apakah nantinya file video tersebut kita buat streaming seperti
youtube yang sering digunakan orang ataukan kita mengharuskan orang yang
berkunjung ke website kita untuk mendownload file video yang kita sisipkan di
website.
Software
Screen Record
Karena kita akan
mambuat video tutorial, khususnya untuk tutorial komputer, kita membutuhkan
sebuah software untuk merekam (screen record) gerakan kita di komputer. Ada
banyak software yang bis gunakan mulai dari yang gratis hingga yang membayar.
Anda bisa menggunakan camstudio sebagai alternatif gratis yang bisa Anda download pada situs www.camstudio.org. Bisa juga Anda mencoba 30 days trial versionnya Snag It pada situs www.techsmith.com. Untuk beberapa software screen record, bisa Anda cari di internet dengan keyword ”video capture” dan Anda akan menemukan puluhan bahkan ratusan file di sana. Masing-masing software memberikan penawaran output yang berbeda-beda, ada yang menawarkan output avi, mov, swf, dan sebagainya.
Anda bisa menggunakan camstudio sebagai alternatif gratis yang bisa Anda download pada situs www.camstudio.org. Bisa juga Anda mencoba 30 days trial versionnya Snag It pada situs www.techsmith.com. Untuk beberapa software screen record, bisa Anda cari di internet dengan keyword ”video capture” dan Anda akan menemukan puluhan bahkan ratusan file di sana. Masing-masing software memberikan penawaran output yang berbeda-beda, ada yang menawarkan output avi, mov, swf, dan sebagainya.
3. Upload File Video ke Internet
Setelah selesai
Anda melakukan pembuatan video tutorial, ada dua cara yang bisa Anda lakukan
untuk meletakkannya pada website Anda. Pertama Anda bisa menyisipkan file video
tersebut jadi satu ke dalam weblog Anda. Dengan kata lain untuk dapat menikmati
video tutorial, pengunjung harus terlebih dahulu mendownload file video Anda.
Cara kedua adalah meletakkanya pada situs youtube dengan kata lain pengunjung
yang ingin menikmati video tutorial Anda bisa melihat lansung secara streaming.
Menyisipkan
link download (video tutorial) pada weblog
Agar file video
Anda dapat didownload oleh pengunjung weblog Anda, maka Anda harus
meletakkannya pada server lain karena di wordpress tidak menyediakan fasilitas
untuk menyimpan file video. Anda bisa mendaftar pada situs hosting gratis
seperti www.bravenet.com. Untuk pilihan-pilihan webhosting yang gratis,
silahkan Anda search dengan keyword ”free web hosting”.
Baiklah sekarang
kita coba untuk registrasi pada situs bravenet dan mengupload file ke dalamnya.
Banyak sekali fasilitas yang diberikan oleh bravenet, salah satunya adalah FTP
dan short URL. Untuk langkah registrasinya hampir sama dengan proses registrasi
weblog Anda. Silahkan Anda masuk pada situs www.bravenet.com untuk memulai
registrasi (jika anda kesulitan dalam proses registrasi, silahkan melihat di
situs http://myowntutorial.co.nr/). Setelah Anda registrasi, sekarang kita coba
langsung mengupload file video ke dalam hosting bravenet
.
.
- Jalankan file FTP Anda
- Untuk host, username dan password sesuaikan dengan account Anda.
- Jika Anda sudah berhasil login, drag file video Anda ke server bravenet
- Bila sudah Anda copy alamat URL file video tersebut
- Dalam wordpress, teks Anda kasih hyperlink yang mengarah pada file video (misal pada contoh http://freemagz.bravehost.com/video/insertingvideo.avi)
Menyisipkan
Video Tutorial pada youtube (streaming)
File video
nantinya akan kita letakkan pada server luar weblog kita, yaitu youtube. Untuk
mendapatkan account youtube, ikutilah langkah2 di bawah ini
- Buka alamat www.youtube.com
- Klik tombol signup dan isikan semua form pendaftarannya
- Setelah selesai, buka Emial Anda untuk aktifasi account youtube
- Pastikan Anda sudah login pada ID Youtube Anda
- Klik tombol upload untuk mengupload file video Anda
-
- Jika Anda sudah menguplaodnya, copykan URL yang ingin Anda sisipkan pada halaman weblog wordpress Anda, misal milik penulis http://www.youtube.com/watch?v=jBUzg82LM_4
- Untuk menyisipkan file video dari youtube, masukkan URL youtube dan copykan pada tab Videos yang terdapat di bagian bawah posting anda. Tutorial videonya bisa Anda lihat pada alamat http://myowntutorial.co.nr/. Dalam weblog itu adalah salah satu contoh menyisipkan file video dari youtube ke dalam weblog wordpress Anda. Penulis persilahkan jika Anda hendak mengcopy kode tersebut.
ReferensiVideo Tutorial Collection - http://myowntutorial.co.nrFree weblog - www.wordpress.comScreen Recorder - www.camstudio.org.Screen – Recorder - www.techsmith.comFTP software - filezilla-project.orgBroadcast your self - http://www.youtube.comFree Internet Tools - www.Bravenet.com
Langganan:
Postingan (Atom)